Vicenza che legge: verso il forum del libro di Vicenza del 2012

Siamo molto contenti di potervi dare questa notizia: il liceo "Lioy" ha ottenuto uno spazio sul sito "Vicenza che legge".
Un articolo dal titolo "Vitaliano Trevisan. In 15000 passi arriva al Lioy" racconta del nostro incontro con l'autore, aprendo definitivamente il nostro progetto alla città di Vicenza, che quest'anno è città del libro.

Bando “PER UN PUGNO DI LIBRI”

Alle scuole superiori della provincia di Vicenza, nell’ambito della preparazione al “Forum del libro” 2012, viene proposta la gara “Per un pugno di libri”. Sulla scia della fortunata trasmissione televisiva, essa prevede il una sfida di “conoscenza letteraria” tra classi e studenti, giocata attorno a un libro, un autore, il suo tempo.
L’obiettivo è quello di stimolare la passione per la lettura attraverso forme di analisi che, nel loro aspetto ludico e agonistico, possano far apparire i diversi “sensi” con cui si può comprendere un testo.

MODALITÀ

1. Entro il mese di marzo 2012 saranno svolte le selezioni a livello di istituto, attorno a libri e su modalità scelti a discrezione dei rispettivi insegnanti. Tra i libri usati per le gare di Istituto non vi potrà essere quello scelto per la fase interistituti (punto 3)
2. Gli istituti aderenti al concorso dovranno comunicare entro il 31 marzo 2012 la classe risultata vincitrice delle eliminatorie di istituto, inviando l’allegata scheda di adesione all’indirizzo mail pierluigi.piazza@fastwebnet.it, oppure roberto.monicchia@fastewebnet.it.
3. Le classi così selezionate parteciperanno alla gara interistituti, che si svolgerà a Vicenza nella mattinata di venerdì 4 maggio 2012, e verterà sul libro di Mario Rigoni Stern "Le stagioni di Giacomo".
4. La gara consisterà in una serie di domande che riguarderanno il testo (trama, messaggio, stile) e il contesto (autore, periodo, genere, etc.) del libro. Le domande saranno elaborate da una commissione formata da un insegnante per ciascuna delle scuole partecipanti, che fungerà anche da giuria.
5. Per tutti i partecipanti alla seconda fase sono previsti premi in libri.
6. Le giunte ai primi due posti nella gara interistituti si sfideranno durante il forum del libro di ottobre, attorno ad un libro diverso da quello usato nelle fasi precedenti. Questa fase dovrebbe essere trasmessa da TVA Vicenza, e si svolgerà con modalità che la giuria definirà in un secondo momento.

Bando “IL LIBRO IN UN SMS”

Alle scuole superiori della provincia di Vicenza, nell’ambito della preparazione al Forum del libro 2012, viene proposto un concorso. Esso è rivolto alla produzione di “sms”, cioè di brevissimi testi che non superino i 160 caratteri, prodotti da studenti con l’intento di invogliare alla lettura associando, in forma ludica, un linguaggio che domina la vita dei giovani al di fuori del mondo scolastico.
L’sms è un altro modo per dare la parola agli studenti attraverso un linguaggio che è loro congeniale. L’obiettivo è far diventare i nostri studenti consapevoli lettori di carta stampata e capaci di sintesi e di trasposizioni da un linguaggio all’altro.
Gli sms prodotti dai vari istituti partecipanti in ciascuna scuola parteciperanno al concorso interistituti della città di Vicenza, organizzato dal Coordinamento scuole superiori nell’ambito della preparazione al Forum del libro 2012.

MODALITÀ
a. La selezione e la premiazione degli sms avviene a cura e a giudizio insindacabile della Giuria, composta da due docenti di ogni Istituto partecipante.
b. Possono partecipare al concorso sms prodotti in ambito scolastico, presentati da gruppi di non meno di due e non più di cinque studenti, entro il 31 marzo 2012.
c. L’sms dovrà essere frutto di lavoro autonomo degli studenti. Gli insegnanti potranno svolgere un ruolo di sollecitazione culturale e stimolo alla produzione del lavoro.
d. Entro il 31 marzo 2012 il testo del sms realizzato sarà saranno inviati al sito vicenzachelegge.org nell'apposita sezione "un sms per un libro", specificando il nome, la classe, la scuola dei partecipanti, autore e titolo dell’opera, e allegando l’autorizzazione alla diffusione dell’sms in concorso. Tutti i diritti relativi all'opera sono di proprietà degli autori. La responsabilità delle parole utilizzate è a carico degli autori.
e. Il concorso è articolato in due sottogruppi: in lingua italiana e in lingua straniera. Con questa dizione si intendono le lingue più diffusamente studiate nelle nostre scuole, cioè inglese, spagnolo, francese e tedesco.
f. La presentazione degli sms e la premiazione dei vincitori avverrò nel corso di una manifestazione pubblica venerdì’ 4 maggio o sabato 5 maggio 2012 in luogo da destinarsi.
g. Le opere selezionate per il Concorso potranno inoltre essere pubblicate senza alcun fine commerciale sul sito delle scuole, nonché sul sito www.vicenzachelegge.org e all’interno del Forum del libro 2012.

LA LETTURA, UN ATTO DELL’ESISTENZA

Venuta la sera, mi ritorno in casa,et entro nel mio scrittoio; et in su l’uscio mi spoglio quella veste cotidiana, piena di fango et di loto, et mi metto panni reali et curiali; et rivestito con decentemente entro nelle antique corti degli antiqui huomini dove, da loro ricevuto amorevolmente, mi pasco di quel cibo che solum è mio, et che io nacqui per lui.

N. Machiavelli, Lettera a Francesco Vettori, 10 dicembre 1513

Leggere è un atto dell’esistenza. Chi legge si concentra sul messaggio, scopre nel percorso dei personaggi una parte del suo, esce da sé, ed impara la vera comprensione dell’altro.
Nella nostra storia ,in cui spesso avvertiamo un soffocante senso di pienezza quasi ingombrante, è l’uomo quello che viene ad affievolirsi, ad essere sempre meno al centro della politica, dell’economia,della società democratica.
Come se l’esistere fosse un atto esterno, per niente intimo ed escludesse il suo vero soggetto , il suo protagonista assoluto.
Leggere è un atto di liberazione da tutto ciò che è superfluo, ridondante, opaco, per ascoltare la voce interiore che è di libertà e liberazione.
Leggere è affermare i valori della società democratica che in essi si rispecchia e crede, è attestare che la pace e la solidarietà esistono, che la comunicazione è efficace, che gli uomini hanno la consapevolezza di esistere.

La lettura ha fatto incontrare nel nostro liceo studenti, professori, alunni e tutti quelli che hanno raccolto l’invito ad esserci per rinnovare nel tempo questo atto fondamentale.

LA SCELTA DELLA SCUOLA

Il liceo sceglie e privilegia da sempre, come attività curricolari, la lettura e la scrittura.
La lettura è garantita anche dalla biblioteca, depositaria di parecchie migliaia di volumi, che, grazie alla collaborazione ed alla sensibilità del Comitato dei genitori, ha potuto essere aggiornata e rinnovata nel tempo con nuovi titoli. La presenza della bibliotecaria, la prof. .Savegnago, ne garantisce l’apertura mattutina e pomeridiana, e offre la possibilità di una consulenza nelle scelte e di aiuto nelle ricerche.
La nostra biblioteca fa parte della rete RBS di Vicenza: ciò significa avere la possibilità di accedere, simultaneamente, al prestito tra istituti scolastici, con la biblioteca “Bertoliana” e con la maggior parte delle biblioteche civiche della provincia.
Gli studenti, di conseguenza, possono ricercare senza fatica i testi utili ed è possibile, per i docenti, far leggere pagine di uno stesso libro alla classe, senza che gli studenti debbano acquistarlo.

Fra le ATTIVITA’ COLLEGATE ALLA LETTURA degli ultimi tre anni sono da segnalare

1) La vittoria nell’edizione del 2009 del concorso televisivo”Per un pugno di libri”, incentrato sul testo di Saviano,GOMORRA (proff.Bonora e Bascini);
2) La segnalazione della classe 1ET al concorso su Mario Rigoni Stern (prof.Marchesini)


PRESENTAZIONE ATTIVITA’ COLLEGATE ALLA LETTURA a.s.2011-2012

1) Forum del libro e Forum di lettura:
Il progetto nasce da una petizione di 70 studenti, regolarmente protocollata il 3 giugno nella nostra scuola, in cui si chiedeva una regolare attività letteraria che riguardasse sia la scrittura creativa che la lettura e gli incontri con l’autore. Ad un ulteriore sondaggio, era la lettura a risultare l’attività più richiesta dai ragazzi. Il dipartimento di lettere ha accolto l’istanza degli studenti ed ha cercato di mantenere la sinergia tra le due componenti, che ultimamente si è estesa anche ai genitori.
E’ senza dubbio un importante momento di costruzione del percorso formativo senza il quale l’altro percorso, quello meramente didattico, risulterebbe incompleto.
Il nostro, di conseguenza, pur essendo un progetto unico nella sua struttura, è facilmente adattabile e bene si inserisce in altri percorsi, ad esempio nella programmazione che ogni scuola deve affrontare se vuole essere inserita nel progetto del “Forum del libro”.
Da una parte, infatti, il nostro è un progetto corale, come lo è l’azione della lettura, che induce a condividere valori ed aspetti della realtà attraverso la lente degli scrittori. Dall’altra vuole essere un contributo alla riscoperta di quei valori che solo la letteratura sa trasmettere e che sono imprescindibili per la società civile.
Il Forum di lettura consiste in letture ed incontri con gli scrittori sul tema del Nord Est. Tre le possibili presenze: Umberto Matino per il suo singolare intreccio della storia locale con la nostra vita quotidiana, Vitaliano Trevisan per la sua struggente testimonianza sulla nevrosi, Gigi Copiello per il suo lucido reportage sulla ‘metropoli’ del Nord Est.
Un quarto incontro è previsto con Davide De Boni, studente del nostro liceo e promotore della petizione. Lo riteniamo un esempio per gli studenti in quanto egli si dedica regolarmente all’attività di scrittura e pubblica settimanalmente sul suo sito ‘Scriveresottolaluna’ un romanzo a puntate; è anche stato in finale al Campiello Giovani 2011.
La referente è la prof. Chiara Marchesini; collaborano le colleghe prof.Annalaura Santon, Carla Silvestri, Elisabetta Miotti, Elena Pastorio; gli studenti Camilla Babbo e Davide De Boni, alcuni genitori come la sig. Lia Stella.

2) Forum del libro e Book trailer
Il liceo ha intenzione di partecipare all’iniziativa del “Book-trailer” che si colloca all’interno del progetto cittadino sul “Forum del libro”.
Ha avviato inoltre una collaborazione con il progetto di lettura del liceo “Quadri” che si colloca sempre nell’ambito del progetto “Forum del libro”.
Considererà altre attività all’interno dello stesso progetto via via che verranno proposte.

3) Spazio nel sito web della scuola e blog
Gli studenti promotori della petizione (Davide De Boni, Camilla Babbo) hanno allestito e curano personalmente i numerosi aggiornamenti del sito.

4) Progetto Lettura e teatro
Una quindicina di classi dell’istituto partecipano alla lettura “teatralizzata” di alcuni testi della letteratura italiana e straniera in collaborazione con gli attori Martina Pittarello e Carlo Mega, nonché con altre compagnie teatrali.
Gli studenti che collaborano con Anna Zago nell’allestimento dei due spettacoli annuali hanno inoltre la possibilità di rivisitare i testi e vederli adattati al teatro.
Spesso il gruppo vince le gare regionali, come quest’anno, con “Moby Dick” di Melville.

5) Reading
In occasione di appuntamenti o ricorrenze, come la “Giornata della memoria”

PRESENTAZIONE ATTIVITA’ COLLEGATE ALLA SCRITTURA a.s. 2011-2012

1) Premio letterario del Comitato genitori
Ogni anno,con l’eccezione dello scorso anno scolastico, una giuria composta da docenti, alunni e genitori premia i migliori testi sia in poesia e che in prosa, sia per il biennio che per il triennio, e li pubblica nello spazio web.

2) Partecipazioni ai concorsi letterari esterni
I docenti seguono personalmente gli alunni che intendono partecipare a concorsi come il “Campiello giovani”, o il “Marzotto” per il precedente anno scolastico.

3) Promozione attività di scrittura
I giornalisti de “Il giornale di Vicenza” si avvicendano in conferenze-lezioni sulle tecniche di redazione dell’articolo di giornale.

Prof.essa Marchesini

Incontro preparatorio in breve

Uno scrittore, un musicista, un attore, un regista. Cosa dovremo aspettarci dall'incontro con Trevisan? Di certo non sarà un momento banale, di sola grande letteratura. E spinti proprio da questo libro, dai contorni enigmatici, cinquantasei alunni si sono riuniti oggi al liceo "P. Lioy" per raccontarsi cosa ne pensavano, le proprie emozioni. Meglio quindi sorvolare sulle domande, anche se tante sono le curiosità su un personaggio così istrionico, e ascoltare ciò che ci vuole dire, ciò che ci vuole trasmettere.
Il libro è risultato molto difficile da comprendere alla prima lettura, soprattutto nelle parti introspettive, dove Thomas, il protagonista, si fissa in particolari che semprano irrilevanti.
Ma dava anche molti spunti di riflessione, oltre a quello sull'esistenza. O quello sul desiderio di evasione, che già abbiamo incontrato in Matino. Lo specchio come strumento per vedersi dentro e conoscersi, esercizio difficile ma fondamentale per la nostra vita. Una giornata (tutta la narrazione si svolge in una giornata) che può dare una svolta all'intera esistenza. O sul motivo per cui un libro di questo calibro abbia avuto maggior riscontro all'estero piuttosto che in Italia (forse per il suo stile "europeo"?).

Per quanto riguarda le curiosità, i ragazzi...:
1. ...si sono interessati al quadro da cui prende avvio la sua riflessione.
2. ...ci hanno chiesto i suoi modelli (dovrebbe essere Thomas Bernhard, da cui prende il nome il personaggio).
3. ...si sono interrogati scopo sullo del libro, su un eventuale obiettivo.
4. ...si sono domandati se temesse l'opinione pubblica.
5. ...si sono interrogati su tutte quelle criticha a Vicenza (anche il fatto che Vicenza non comprasse il quadro di Piazza Matteotti è di per sè una critica).
6. ...hanno fatto vari collegamenti con film, libri e alta letteratura.

Inoltre vi informeremo con altri post sui concorsi che la professoressa Marchesini sta coordinando.

Con questo è tutto. Speriamo di rivedervi tutti e molti di più il 3 febbraio, garantendovi un grande spettacolo!

Informazioni sull'incontro preparatorio

Come avete saputo dalla recente circolare interna al nostro istituto, l'incontro preparatorio si terrà il 23 gennaio alle ore 13.30 nell'aula 9 della sede. Per chi avesse voglia di partecipare, anche se non ne ha fatto parte la scorsa volta, si tratta di un incontro atto a raccogliere impressioni, dubbi, perplessità ed emozioni che ha suscitato il libro "I quindicimila passi" di Vitaliano Trevisan. Un libro molto agile dal punto di vista della lunghezza (150 pagine non saranno un ostacolo per i temerari dei libri lunghi) ma molto profondo dal punto di vista tematico. Un libro che ha stupito noi e che speriamo rapisca anche voi. Dunque invitiamo a partecipare alunni sia del nostro liceo sia degli istituti della nostra città.

Secondo incontro: Vitaliano Trevisan

Nato a Sandrigo nel 1960, Vitaliano Trevisan è un artista poliedrico. Basti pensare che è uno scrittore, attore, drammaturgo, regista teatrale, librettista, sceneggiatore e saggista. Noi, però, ci occuperemo del libro "I quindicimila passi", opera del 2002. Abbiamo scelto questo romanzo, oltre che per il nostro forte apprezzamento, perché ha ricevuto i premi "Lo Straniero" e “Campiello Francia 2008”. Ci incontreremo il 23 gennaio 2012 per parlarne assieme e preparare l'incontro del 3 febbraio. Vi ricordiamo l'importanza e la prestigiosa unicità di questo appuntamento.